หมายเหตุ : ส่ิงสำคญั ระดบั วงของ พระและนาง จะมลี กั ษณะแตกต่างกนั ดังน้ี
คาชีแ้ จง ให้นักเรยี นทาเคร่อื งหมาย X ทบั ตวั อักษร ก ข
๒. ดาเนินกจิ กรรมตามขัน้ ตอน และให้นกั เรียนทาแบบฝึกเสรมิ ทักษะที่ ๑ - ๑๐
หมายเหตุ : ทา่ ฉนั ตามแบบนาฏศลิ ปไ์ ทย (เปน็ ท่ารำที่บังคับ คอื จะใช้มอื ซ้ายเทา่ นัน้ )
แบบฝกึ ทักษะที่ ๖.................................................................... ๒๗
เฉดิ ฉนิ ปฏิบัตไิ ด้ ทงั้ ขวาและซ้าย ถา้ จะปฏิบตั ขิ ้างขวา ใหใ้ ชม้ ือขวาตง้ั วงบน มือซ้ายจบี หงายระดบั
ตรง ๆ ไม่บดิ ไปทางใดทางหนง่ึ พร้อมท้งั ตึงน้วิ เทา้ ทั้งห้าให้เสมอกนั
หมายเหตุ : ถ้าจะปฏิบตั ิท่าสอดสรอ้ ยมาลาดา้ นซ้าย ปฏิบัตสิ ลบั มอื ในลักษณะเช่นเดยี วกนั
อา่ นและทบทวนบทเรียน จะได้เกง่ ๆ ไม่เข้าใจใหย้ กมอื ถามคณุ ครนู ะ่ ครับ
แล้วเอียงศีรษะด้านขวาลงมาเล็กน้อย โดยให้ใบหูนั้นตั้งตรงกับไหล่ขวา ถ้าต้องการเอียงศีรษะข้างซ้าย
แบบฝึกทักษะท่ี ๘ .................................................................. ๓๑
คา การอา่ นแจกลูกสะกดคา ( สะกดเพอ่ื อ่าน )
ออกไปคลา้ ยรปู พัด หกั ขอ้ มือเข้าหาทอ้ งแขนทกุ ครง้ั โดยให้ปลายนวิ้ ท่จี อ่านเพิ่มเติม ีบชล้ี งล่าง
หนงั สอื อ่านเพมิ่ เตมิ วชิ านาฏศิลป์